Page 6 - ver1

‫תשובה (‪ )4‬אינה נכונה‪ .‬תחילה נכתב כי אילו הציעה לי החברה המתחרה עבודה מאתגרת יותר מעבודתי‪,‬‬
‫בשכר נמוך משכרי הנוכחי‪ ,‬לא הייתי נענית להצעתה‪ .‬אם כן‪ ,‬ניתן להבין שעבור הדוברת‪ ,‬כסף גובר על אתגר‬
‫בעבודה‪ .‬ואולם‪ ,‬בהמשך נכתב כי היא לא הייתה מקבלת את ההצעה מכיוון שאתגרים בעבודה חשובים לה‬

‫יותר מכסף‪.‬‬

‫‪ .13‬התשובה הנכונה היא (‪.)4‬‬

‫לולא ידעתי שבדרך כלל דבריה של שולה בפינתה השבועית ברדיו חפים מסתירות‪ ,‬לא הייתי מתאכזבת כל‬
‫כך כאשר טענה שלא רצוי ללמד ילדים עד גיל שש שפה זרה‪ ,‬ומייד אחר כך המליצה על חוג צרפתית המיועד‬

‫לילדים בגילאי שלוש‪-‬ארבע ששפת אימם עברית‪.‬‬

‫תשובה (‪ )1‬אינה נכונה‪ .‬מחלקו הראשון של המשפט עולה שלרוב אין סתירות בדבריה של שולה (בדרך כלל‬
‫דבריה של שולה בפינתה השבועית ברדיו אינם לוקים בסתירות)‪ .‬אם כן‪ ,‬לא הגיוני שמשום כך (היות שבדרך‬
‫כלל‪ )...‬לא היה הדבר חריג כאשר טענה ששתיית קפה מסוכנת לבריאות‪ ,‬ומייד אחר כך המליצה לכל‬
‫מאזיניה לשתות לפחות חמש כוסות קפה ביום‪ .‬הרי עולה מכך ששולה כן סתרה את עצמה‪ ,‬וזה דווקא כן‬

‫עניין חריג לאור העובדה שלרוב דבריה אינם לוקים בסתירות‪.‬‬

‫תשובה (‪ )2‬אינה נכונה‪ .‬תחילה נכתב‪ ,‬לולא ידעתי שבדרך כלל דבריה של שולה בפינתה השבועית ברדיו‬
‫רוויים בסתירות‪ .‬אם כן‪ ,‬לא הגיוני שבהמשך הכותבת אומרת‪ ,‬שאם לא הייתה יודעת ששולה נוטה לפזר‬
‫מסרים סותרים‪ ,‬״הייתי מתפלאת כאשר טענה שקרינת השמש מזיקה לדגי נוי‪ ,‬ומייד אחר כך המליצה‬
‫לבעלי אקווריום להחזיקו במקום אפל כלשהו בבית״‪ .‬הרי אם לכאורה אין לה מודעות לכך ששולה נוטה‬

‫לסתור את עצמה‪ ,‬גם אין לה סיבה להיות מופתעת מכך שבדבריה של שולה לא הייתה כל סתירה‪.‬‬

‫תשובה (‪ )3‬אינה נכונה‪ .‬תחילה נכתב כי אף שבדרך כלל דבריה של שולה בפינתה השבועית ברדיו אינם חפים‬
‫מסתירות‪ ,‬חשבתי שהיא הגזימה‪ .‬אם כן‪ ,‬נצפה שבהמשך תובא דוגמה שממחישה סתירה קיצונית בדבריה‬
‫של שולה‪ .‬ואולם‪ ,‬בהמשך מובאת דווקא דוגמה שבה אין כל סתירה כלל ‪ ... -‬כאשר טענה שאכילת ירקות‬

‫ירוקים משפרת את תפקוד הלב‪ ,‬ומייד אחר כך המליצה לכל מאזיניה להרבות באכילת מלפפונים‪.‬‬

‫תשובה (‪ )4‬נכונה‪ .‬מחלקו הראשון של המשפט עולה כי לרוב אין סתירות בדבריה של שולה (בדרך כלל דבריה‬
‫של שולה בפינתה השבועית ברדיו חפים מסתירות)‪ .‬אם כן‪ ,‬בהחלט הגיוני שהדוברת טוענת כי לולא ידעה‬
‫זאת‪ ,‬לא הייתה מתאכזבת כל כך כאשר שולה סיפקה מסרים סותרים (לא רצוי ללמד ילדים עד גיל שש שפה‬
‫זרה‪ ,‬ומייד אחר כך המליצה על חוג צרפתית המיועד לילדים בגילאי שלוש‪-‬ארבע ששפת אימם עברית)‪.‬‬
‫במילים אחרות‪ ,‬ניתן לומר שהדוברת התאכזבה עמוקות מכך שהייתה סתירה בדבריה של שולה‪ ,‬משום‬

‫שידעה כי לרוב דבריה חפים מסתירות‪.‬‬