Page 22 - 1213

‫‪A‬‬

‫‪40°‬‬

‫מועד דצמבר ‪2013‬‬ ‫‪- 21 -‬‬ ‫ חשיבה כמותית ‪ -‬פרק ראשו ן‬

‫‪D‬‬ ‫שאלות ובעיות (שאלות ‪)8-1‬‬
‫? ‪35°‬‬

‫‪B 35° C‬‬

‫‪A‬‬ ‫בסרטוט שלפניכם ‪ ADC‬הוא משולש שווה‪-‬צלעות‪.‬‬ ‫‪ .1‬‬
‫‪30°‬‬ ‫לפי נתון זה והנת‪A‬ונים שבסרטוט‪,‬‬
‫? = ‪30° DC‬‬ ‫ ‬
‫ ‬

‫‪BD‬‬ ‫‪CB‬‬ ‫(‪ C2 ) 1‬ס"מ ‪D‬‬
‫‪ 4‬ס"מ‬ ‫(‪ 2 )2‬ס"מ ‪ 4‬ﺳﻢ‬

‫(‪ 3 )3‬ס"מ‬

‫(‪ 4 )4‬ס"מ ‬

‫‪A‬צהוב‪.‬‬ ‫לבמאסחפדרמהןכהדוצרביעםיםהכהחבואלי‪D‬יםם‪α:‬וגאדדוולם‪,‬מכמחסופלראו‬ ‫צבוע‬ ‫כדור‬ ‫בכד יש ‪ 100‬כדורים‪ .‬כל‬ ‫‪. 2‬‬
‫שווה‬ ‫בכד‬ ‫מספר הכדורים האדומים‬
‫ ‬
‫הכדורים הצהובים‪.‬‬ ‫ ‬

‫איזה מן המספרים הבאים יכול להיות מספר הכדורים הצהובים בכד?‬ ‫ ‬

‫‪B 110°‬‬ ‫(‪15 )1‬‬
‫(‪C 21 )2‬‬

‫(‪30 ) 3‬‬
‫(‪40 )4‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪ .3‬נתון ‪ x :‬הוא מספר שלם אי‪-‬זוגי‬
‫‪O‬‬ ‫‪ y‬הוא מספר שלם‬
‫ ‬
‫‪D‬‬
‫‪BC‬‬ ‫‪ x · y‬מתחלק ב‪6-‬‬ ‫ ‬
‫ ‬
‫‪E‬‬ ‫מנתונים אלה נובע בהכרח כי ‪-‬‬
‫ ‬

‫(‪ y ) 1‬מתחלק ב‪2-‬‬
‫(‪ x + y )2‬מתחלק ב‪2-‬‬

‫(‪ y )3‬מתחלק ב‪3-‬‬
‫(‪ x + y ) 4‬מתחלק ב‪3-‬‬

‫? = ‪105 · 95‬‬ ‫‪. 4‬‬

‫‪AD‬‬ ‫(‪ 9,595 )1‬‬
‫‪BC‬‬ ‫(‪9,975 )2‬‬
‫(‪10,025 )3‬‬
‫‪AD‬‬ ‫(‪10,555 )4‬‬

‫‪O‬‬

‫‪B PC‬‬
‫© כל הזכויות שמורות למרכז ארצי לבחינות ולהערכה (ע"ר)‬

‫אין להעתיק או להפיץ בחינה זו או קטעים ממנה בכל צורה ובכל אמצעי‪ ,‬או ללמדה ‪ -‬כולה או חלקים ממנה ‪ -‬בלא אישור בכתב מהמרכז הארצי לבחינות ולהערכה‪.‬‬