Page 10 - index
P. 10
מועד סתיו 2018 - 10 - חשיבה מילולית -פרק ראשון
. 19התוצאות שהתקבלו בקבוצת הניסוי הראשונה (שורות - )17-13
( )1מפריכות את השערתו של דנבאר
( )2תומכות בהגדרה המילונית של “רכילות"
( )3מאששות את ההשערה המוצגת בפסקה הראשונה
( )4מצדיקות את השם הרע שיצא לרכילות
. 20איזה מן הצירופים הבאים יכול להחליף את המילה “ממנו" (שורה )15בלי שתשתנה משמעות המשפט?
( )1מן ההשתתפות במשחק
( )2מן הכסף
( )3מחילופי המידע
( )4מן הניסוי
. 21מדוע “נבדקי קבוצה זו היו נדיבים פחות" (שורות ?)19-18
( )1כי במשחק זה לא הכפילו החוקרים את סכום התרומה
( )2כי בני זוגם לא היו נדיבים כלפיהם בסיבובים קודמים
( )3כי במשחק זה לא חששו המשתתפים שיצא להם שם רע
( )4כי הם הצליחו להכפיל את כספם גם בלי לתרום לאחרים
. 22מדוע התוצאות שהתקבלו בקבוצת הניסוי השלישית היו “תוצאות מפתיעות" (שורה ?)20
( )1מכיוון שהן לא תאמו את ההנחה שרכילות יכולה להשפיע רק בהיעדר עובדות מלאות חד-משמעיות
( )2מכיוון שהן סתרו את התוצאות שהתקבלו בקבוצות הניסוי האחרות
( )3מכיוון שהן העידו שלרכילות יש השפעה גם כאשר העובדות אינן יוצרות תמונה חד-משמעית
( )4מכיוון שבעקבות הניסויים הקודמים ציפה זומרפלד שלרכילות תהיה השפעה גדולה יותר
. 23מה אנחנו יכולים ״לחשוב שהחמצנו״ (שורה ?)27
( )1הזדמנות לגבש דעה על הסובבים אותנו
( )2התנהגות של הזולת שלא ראינו ואשר יכולה להיות חשובה בבואנו לגבש עליו דעה
( )3דעות שונות מדעתנו ,שלא הגיעו לאוזנינו
( )4עובדות הנחוצות לגיבוש דעה על הזולת שאי אפשר להשיגן אם מסתמכים על רכילות בלבד
© כל הזכויות שמורות למרכז ארצי לבחינות ולהערכה (ע"ר)
אין להעתיק או להפיץ בחינה זו או קטעים ממנה בכל צורה ובכל אמצעי ,או ללמדה -כולה או חלקים ממנה -בלא אישור בכתב מהמרכז הארצי לבחינות ולהערכה.
