Page 22 - 0917

‫מועד ספטמבר ‪2017‬‬ ‫‪- 21 -‬‬ ‫ חשיבה כמותית ‪ -‬פרק ראשון ‬

‫‪A‬‬ ‫‪D‬‬ ‫שאלות ובעיות (שאלות ‪ )16-1‬‬
‫‪5a‬‬ ‫‪3a‬‬
‫‪6a‬‬ ‫‪ . 1‬בסרטוט שלפניכם מרובע ‪21509.ABCD‬‬
‫‪4a‬‬ ‫?=‪a‬‬ ‫ ‬
‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫(‪2 2.5° ) 1‬עודכן‬
‫ ‬

‫(‪20° )2‬‬ ‫ ‬

‫(‪15° )3‬‬ ‫ ‬

‫(‪ 12.5° )4‬‬ ‫ ‬

‫‪A‬‬ ‫‪ .2‬דן מקליד מילה ב‪ 7-‬שניות‪.‬‬
‫גלעד מקליד מילה ב‪ 5-‬שניות‪.‬‬
‫ ‬
‫דן הקליד ‪ A‬מילים ב‪ 56-‬שניות‪22285.‬‬
‫‪OaC‬‬ ‫ ‬
‫כמה שניות יידרשו לגלעד להקליד ‪ A‬מילים?‬ ‫ ‬
‫‪AD‬‬
‫(‪35 )1‬‬ ‫ ‬
‫‪18°‬‬ ‫(‪49 ) 2‬‬ ‫ ‬
‫(‪50 )3‬‬ ‫ ‬
‫‪αB‬‬ ‫(‪40 ) 4‬‬ ‫ ‬

‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫? = ‪a3 + 2a2b + ab2‬‬ ‫‪. 3‬‬
‫‪y‬‬
‫‪E‬‬
‫)‪ 4 (-1,0‬ס"מ‬ ‫)‪(0,1‬‬ ‫‪x‬‬ ‫(‪a(a + b)2 ) 1‬‬
‫)‪(1,0‬‬ ‫(‪(a + 1)(a + b)2 )2‬‬
‫‪A‬‬ ‫(‪( a2 + 1)(a + b) )3‬‬
‫‪D‬‬ ‫(‪a (a + b)(a – b) ) 4‬‬
‫)‪(0,-1‬‬

‫‪ 2 F‬ס"מ ‪B C‬‬

‫ו‪A. B-‬‬ ‫‪A‬‬ ‫בנקודות‬ ‫לצירים‬ ‫המשיק‬ ‫‪,5‬‬ ‫שרדיוסו‬ ‫במערכת הצירים שלפניכם מעגל‬ ‫‪ .4‬‬
‫נתון ‪ BC :‬הוא קוטר במעגל‪.‬‬
‫‪y‬‬ ‫ ‬

‫)?‪C (?,‬‬ ‫מהם שיעורי הנקודה ‪D ? C‬‬ ‫ ‬

‫‪E‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫(‪(5,5) )1‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪x‬‬ ‫(‪(10,5) )2‬‬
‫(‪(10,10) ) 3‬‬
‫‪B‬‬ ‫(‪( 5,10) )4‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪R‬‬
‫‪ 1‬ס"מ‬ ‫‪r‬‬

‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬

‫© כל הזכויות שמורות למרכז ארצי לבחינות ולהערכה (ע"ר)‬

‫ולהערכה‪.‬‬ ‫לבחינות‬ ‫הארצי‬ ‫מהמרכז‬ ‫בכתב‬ ‫אישור‬ ‫בלא‬ ‫‪-‬‬ ‫ממנה‬ ‫חלקים‬ ‫או‬ ‫כולה‬ ‫‪-‬‬ ‫ללמדה‬ ‫אמצעי‪O,‬או‬ ‫ובכל‬ ‫צורה‬ ‫בכל‬ ‫ממנה‬ ‫קטעים‬ ‫או‬ ‫זו‬ ‫בחינה‬ ‫להפיץ‬ ‫או‬ ‫להעתיק‬ ‫אין‬
‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬