Page 54 - 0913

‫מועד אוקטובר ‪2013‬‬ ‫ ‬

‫בקביעת השכר של מורים תוביל למצב של חוסר שוויון בין מורים‪ ,‬ותיצור אפליה‬ ‫‪30‬‬
‫בין מורים שווי מעמד‪.‬‬ ‫‪35‬‬

‫טענה זו‪ ,‬אף שאינה משוללת כל בסיס‪ ,‬אינה מבטלת את יתרונות ההצעה‪ ,‬אלא‬
‫נהפוך הוא‪ ,‬היא רק מדגישה אותם‪ :‬אם במצב הנוכחי מורים מסווגים לפי‬

‫גורמים שלא בשליטתם‪ ,‬כמו גיל והשכלה שהיא תלויה גם באמצעים כספיים‪ ,‬הרי‬
‫שלאחר יישום ההצעה אמנם לא ישרור שוויון מלא בשכר בין כל המורים‪ ,‬אך יהיה‬
‫מצב הרבה יותר צודק‪ ,‬מכיוון שמורים ישתכרו בהתאם לקריטריונים שנמצאים‬
‫בהישג ידם ושיש להם השפעה עליהם‪ .‬מורה יכול לשפר את עבודתו‪ ,‬בניגוד לגילו‬

‫אשר קבוע‪.‬‬

‫לסיכום‪ ,‬אני סבור שההצעה שהוצגה תוביל לשיפור משמעותי באיכות ההוראה‬
‫והחינוך של ילדינו‪ ,‬ויש ליישמה אם מטרה זו חשובה בעינינו כחברה‪.‬‬

‫© כל הזכויות שמורות למרכז ארצי לבחינות ולהערכה (ע"ר)‬

‫אין להעתיק או להפיץ בחינה זו או קטעים ממנה בכל צורה ובכל אמצעי‪ ,‬או ללמדה ‪ -‬כולה או חלקים ממנה ‪ -‬בלא אישור בכתב מהמרכז הארצי לבחינות ולהערכה‪.‬‬

‫‪53‬‬