Page 8 - psychometric_april_2013
P. 8

‫מועד אפריל ‪2013‬‬                    ‫	חשיבה מילולית ‪ -‬פרק ראשו	ן ‪- 7 -‬‬

                                                                                            ‫הוראות לשאלות ‪:14-12‬‬

‫בכל שאלה יש משפט (או יותר ממשפט) שכמה חלקים ממנו חסרים‪ ,‬ולאחריו ארבע הצעות להשלמת החסר‪ .‬עליכם‬
                                                                   ‫לבחור בהצעה המתאימה ביותר להשלמת החסר‪.‬‬

‫להפגין בכיכרות לאחר‬   ‫מכך שההמונים במדינה זו‬            ‫הפרשנים הזרים המתמחים בענייני מולגוביה‬           ‫‪	.12‬‬

‫השלטונות בה מפילים את ִחתתם על‬     ‫באקלימה הפוליטי של מולגוביה‪,‬‬  ‫הטלת המס החדש‪ ,‬שכן‬

                                                                 ‫האזרחים‪.‬‬

                        ‫(‪ 	)1‬לא הופתעו כלל ‪ /‬לא העזו לצאת ‪ /‬כל מי שמתמצא ולו במעט ‪ /‬בוודאי יודע כי‬             ‫	‬
                                     ‫(‪ )2‬הופתעו ‪ /‬יצאו ‪ /‬רק מי שלחלוטין אינו בקיא ‪ /‬עשוי לחשוב ש‪-‬‬

                      ‫(‪ )3‬לא הופתעו כלל ‪ /‬לא העזו לצאת ‪ /‬רק מי שלחלוטין אינו בקיא ‪ /‬עשוי לחשוב ש‪-‬‬
                                           ‫(‪ )4‬הופתעו ‪ /‬יצאו ‪ /‬כל מי שמתמצא ולו במעט ‪ /‬יודע כי אין‬

‫בהעדפת מוצר של חברה מסוימת על פני מוצר מתחרה"‪,‬‬          ‫"טועה מי שחושב שבעיני הצרכנים מחיר נמוך‬          ‫‪	.13‬‬
                                                          ‫אמר יהודה‪ ,‬מנכ"ל חברה לייצור נעליים‪" .‬‬
‫להשקיע בפרסום של מוצרי החברה‪ ,‬ולא‬  ‫החלטתי‬                ‫פיתוח טכנולוגיה שתאפשר הורדת מחירים‪".‬‬

                          ‫(‪ )1‬אינו הגורם המכריע ‪ /‬אף על פי כן ‪ /‬להפסיק ‪ /‬לחסוך במשאבים ל‪-‬‬
                      ‫(‪ )2‬הוא הגורם המכריע ‪ /‬על כן ‪ /‬להמשיך ‪ /‬להפנות את כל המשאבים רק ל‪-‬‬
                       ‫(‪ )3‬הוא הגורם המרכזי ‪ /‬לכן ‪ /‬להמשיך ‪ /‬להפנות משאבים לשום דבר מלבד‬

                           ‫(‪ )4‬אינו הגורם העיקרי ‪ /‬לכן ‪ /‬להמשיך ‪ /‬להפנות את כל המשאבים ל‪-‬‬

‫מ ְש ָמּה נודעה בתור‬  ‫" לא האמנתי למשמע אוזניי‪ :‬הלהקה‪,‬‬  ‫‪ 	.14‬כששמעתי את תקליטה החדש של להקת "‬

                                                        ‫את שמה‪.‬‬  ‫בארץ‪ ,‬בחרה‬

‫(‪ )1‬הדס והחרישיים ‪ /‬שלמרות מה שהיה יכול להשתמע ‪ /‬חלוצת מוזיקת הרעש ‪ /‬לשנות את סגנונה ולנגן‬

                                                                                          ‫מוזיקה ההולמת‬

  ‫(‪ )2‬לירן והרעשניים ‪ /‬שכפי שמשתמע ‪ /‬חלוצת מוזיקת הרעש ‪ /‬לסטות מסגנונה ולנגן מוזיקה ההולמת‬
‫(‪ )3‬הדס והחרישיים ‪ /‬שכפי שמשתמע ‪ /‬מובילת המהפכה השקטה ‪ /‬לדבוק דווקא בסגנון השקט‪ ,‬ההולם‬
‫(‪ )4‬לירן והרעשניים ‪ /‬שלמרות מה שהיה אפשר להבין ‪ /‬אחת ממבשרות המהפכה הרועשת ‪ /‬להתחיל לנגן‬

                                                                                           ‫באופן שמצדיק‬

                                                                                       ‫© כל הזכויות שמורות למרכז ארצי לבחינות ולהערכה (ע"ר)‬

‫אין להעתיק או להפיץ בחינה זו או קטעים ממנה בכל צורה ובכל אמצעי‪ ,‬או ללמדה ‪ -‬כולה או חלקים ממנה ‪ -‬בלא אישור בכתב מהמרכז הארצי לבחינות ולהערכה‪.‬‬
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13