Page 23 - 0216

‫מועד פברואר ‪2016‬‬ ‫‪- 22 -‬‬ ‫ חשיבה כמותית ‪ -‬פרק ראשו ן‬

‫‪ B ,A . 5‬ו‪ C-‬הן אותיות המייצגות ספרות שונות מ‪ 1-‬עד ‪.9‬‬

‫‪x‬‬ ‫‪A A‬‬ ‫ נתון ‪:‬‬
‫‪A‬‬ ‫ ‬

‫ ‪CBA‬‬

‫?=‪A–C‬‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫(‪291831 ) 1‬‬

‫(‪2 ) 2‬‬
‫(‪3 ) 3‬‬
‫(‪4 )4‬‬

‫בגינה של יניב יש ‪ 10‬ערוגות‪ 4 :‬ערוגות נענע ו‪ 6-‬ערוגות לימונית‪? .‬‬ ‫‪ .6‬‬
‫מספר השתילים בכל ערוגת נענע גדול פי ‪ 2‬ממספר השתילים בכל ערוגת לימונית‪.‬‬
‫ ‬
‫בגינה יש ‪ 70‬שתילים סך הכול‪.‬‬ ‫ ‬
‫ ‬
‫‪ 1‬ס"מ‬ ‫‪ 1.2‬ס"מ‬ ‫כמה שתילי נענע יש בגינה?‬
‫ ‬
‫(‪ 40 )4‬‬ ‫(‪36 )3‬‬ ‫(‪32 ) 2‬‬ ‫(‪24 )1‬‬

‫‪A‬‬ ‫בסרטוט שלפניכם ‪ ABC‬הוא משולש ישר‪-‬זווית‪.‬‬ ‫‪. 7‬‬
‫‪ 6‬ס״מ‬
‫לפי הנתונים שבסרטוט‪A A,‬‬ ‫‪ A‬‬
‫‪ 4 B‬ס״מ ‪C‬‬ ‫מה נפח החרוט שיתקבל כתוצאה מסיבוב המשולש סביב הצלע ‪( AB‬בסמ"ק)?‬ ‫ ‬

‫‪6 cm‬‬ ‫‪ 6‬ﺳﻢ‬ ‫‪6 cv‬‬
‫‪CB‬‬ ‫(‪16r ) 1‬‬ ‫ ‬

‫‪4 cm‬‬ ‫‪ 4 B‬ﺳﻢ ‪C‬‬ ‫(‪24r ) 2‬‬ ‫ ‬
‫‪32rC ) 3(4 cv‬‬ ‫‪ B‬‬
‫(‪4 8r ) 4‬‬
‫ ‬

‫© כל הזכויות שמורות למרכז ארצי לבחינות ולהערכה (ע"ר)‬

‫אין להעתיק או להפיץ בחינה זו או קטעים ממנה בכל צורה ובכל אמצעי‪ ,‬או ללמדה ‪ -‬כולה או חלקים ממנה ‪ -‬בלא אישור בכתב מהמרכז הארצי לבחינות ולהערכה‪.‬‬