Page 5 - qua2

‫‪ .10‬בשאלה שלפנינו התבקשנו למצוא כמה פעמים במהלך השנה (בכמה חודשים) קטנה‬
‫הצריכה של שתי המשפחות‪.‬‬

‫בחודש אפריל הייתה ירידה לשתי המשפחות לעומת מרץ‪.‬‬
‫בחודש אוקטובר הייתה ירידה לשתי המשפחות לעומת חודש ספטמבר‪.‬‬

‫מכאן שרק בשניים מהחודשים במהלך השנה הייתה ירידה‪.‬‬

‫‪ .11‬בשאלה שלפנינו התבקשנו למצוא איזה מהתרשימים מתאר את צריכת המים המשותפת‬
‫של שתי המשפחות‪ .‬כלומר‪ ,‬עלינו לאחד את הכמויות לתרשים אחד חדש‪.‬‬
‫כל התרשימים נראים זהים ולכן נחפש נקודות "קיצון"‪ ,‬התחלה וסוף‪.‬‬
‫באוגוסט הייתה צריכה של ‪.800 + 350 = 1150‬‬

‫בתשובות ‪ 3 ,2‬ו ‪ 4‬נתון זה לא קיים ולכן נוכל לפסול את שלושת התשובות ולסמן את‬
‫תשובה מספר ‪ 1‬בתור הנכונה‪.‬‬

‫‪ .12‬בשאלה זו התבקשנו למצוא כמה פעמים כמות המים שהוקצתה לניקיון על ידי משפחה ב'‬
‫הייתה חצי ממשפחה א'‪ .‬שתי המשפחות מקצות ‪ 20%‬מצריכת המים לניקיון ולכן עלינו‬
‫למצוא חודשים בהם השלם גדול פי ‪( 2‬במקרה בו האחוזים זהים‪ ,‬השלם הוא זה שיכול‬
‫להשפיע על התוצאה)‪.‬‬
‫חודש פברואר – משפחה ב' צרכה ‪ 300‬ומשפחה א' צרכה ‪.600‬‬
‫חודש יולי – משפחה ב' צרכה ‪ 350‬ומשפחה א' צרכה ‪.700‬‬
‫חודש אוקטובר – משפחה ב' צרכה ‪ 300‬ומשפחה א' צרכה ‪.600‬‬
‫חודש נובמבר – משפחה ב' צרכה ‪ 300‬ומשפחה א' צרכה ‪.600‬‬

‫כלומר‪ ,‬סה"כ ב ‪ 4‬חודשים משפחה ב' צרכה בניקיון הבית מחצית ממה שצרכה משפחה א'‬
‫לניקיון הבית‪.‬‬

‫‪ .13‬השאלה שלפנינו מכילה שני נעלמים ששווים נתון בערך מוחלט‪ .‬כלומר‪ ,‬אנו יודעים כי = ‪ ‬‬
‫‪ − 13‬או ‪ 13‬ו ‪ − 4‬או ‪. = 4‬‬

‫התבקשנו למצוא כמה ערכים שונים יש לביטוי |‪ | − ‬ולכן נציב את הערכים השונים‬
‫שקיבלנו –‬

‫‪|13 − 4| = 9 ; |13 − (−4)| = 17 ; |−13 − 4| = 17 ; |−13 − (−4)| = 9‬‬
‫ניתן לראות כי ישנם רק שני ערכים שונים (‪ 9‬ו ‪.)17‬‬