Page 6 - ver1

‫לבעייתו של עומר‪ ,‬שכן לדבריה‪ ,‬במצב המתואר‪ ,‬אין זה הזמן המתאים להתחיל לחפור באר (דבר השקול‬
‫ללמידת השפה הצרפתית)‪.‬‬

‫תשובה (‪ )3‬נכונה‪ .‬הטענה כי אסתר חולקת על הדעה שעקרונית עדיף לדעת צרפתית מלהיעזר במתורגמן‬
‫אינה נכונה‪ ,‬שכן בדבריה היא מתייחסת לסיטואציה הספציפית בה נמצא עומר ("כשאתה צמא")‪.‬‬

‫תשובה (‪ )4‬אינה נכונה‪ .‬הטענה כי גם גדי וגם אסתר דימו את לימוד הצרפתית לחפירת באר אכן נכונה –‬
‫גדי סבור שזה הפתרון העדיף במקרה של עומר‪ ,‬ואסתר סבורה שאין זה הזמן המתאים להתחיל לעשות‬

‫זאת‪.‬‬

‫‪ .14‬התשובה הנכונה היא (‪.)1‬‬
‫כדי לקבוע איזה מן המחקרים המתוארים בתשובות עשוי לסייע בהכרעה בין שתי הטענות‪ ,‬עלינו תחילה‬

‫לעמוד עליהן ולהבינן‪.‬‬

‫יוסי טוען שאחת הסיבות להיווצרות הבדלים בין נטיותיהם של בנים ובנות הינה תוצאה של עידוד‬
‫הסביבה להתנהג באופן המתאים לכל מגדר‪ ,‬ואילו טלי טוענת שהנטיות הללו מולדות‪ ,‬והסביבה‬
‫בהתנהגותה‪ ,‬רק נענית להן‪.‬‬

‫תשובה (‪ )1‬נכונה‪ .‬המחקר המתואר בתשובה זו אכן עשוי לסייע בהכרעה בין הטענות‪ ,‬שכן לו יימצא כי‬
‫התנהגות המבוגרים מותאמת למגדר הפעוט כפי שנאמר להם‪ ,‬אזי שטענתו של יוסי נכונה‪ ,‬ואילו יימצא כי‬
‫המבוגרים מתאימים את התנהגותם לרצונות הנובעים מנטייתו הטבעית של הפעוט‪ ,‬אזי שטענתה של טלי‬

‫היא הנכונה‪.‬‬
‫תשובה (‪ )2‬אינה נכונה‪ .‬המחקר המתואר בתשובה זו אינו עשוי לסייע בהכרעה בין שתי הטענות‪ ,‬שכן הוא‬

‫מתייחס למידה בה הילדים עוסקים בפעילויות שבעיני החברה תואמות את מינם ואין בו כדי לעמוד על‬
‫המקור לכך – סביבתי‪ ,‬כפי שטוען יוסי‪ ,‬או מולד‪ ,‬כפי שטוענת טלי‪.‬‬

‫תשובה (‪ )3‬אינה נכונה‪ .‬המחקר המתואר בתשובה זו אינו עשוי לסייע בהכרעה בין שתי הטענות‪ ,‬שכן הוא‬
‫בוחן את הייחוס המגדרי של הצעצועים אותם קונים הורים לילדיהם‪ ,‬ולא ניתן לדעת האם בחירתם‬

‫בצעצוע מסוים היא תוצאה של היענות לנטיות המולדות של הילדים (כפי שטענה טלי)‪ ,‬או שמא תוצאת‬
‫הנורמות המקובלות בחברה אשר לצעצועים שלכאורה משויכים לכל מגדר (כפי שטען יוסי)‪.‬‬

‫תשובה (‪ )4‬אינה נכונה‪ .‬המחקר המתואר בתשובה זו אינו עשוי לסייע בהכרעה בין שתי הטענות‪ ,‬שכן הוא‬
‫עוסק בבחינת מודעות הילדים לסטריאוטיפים המגדריים‪ ,‬ואין בו כדי לקבוע האם התנהגותם מקורה‬
‫בנטייה פנימית מולדת או לא‪.‬‬

‫‪ .15‬התשובה הנכונה היא (‪.)1‬‬
‫כדי לקבוע איזה מן המשפטים המופיעים בתשובות מתמצת את הרעיון של האטון באופן הטוב ביותר‪,‬‬

‫תחילה עלינו להבין את האמור בפסקה‪.‬‬

‫‪6‬‬