Page 32 - index

‫מועד קיץ ‪2020‬‬ ‫‪- 31 -‬‬ ‫חשיבה כמותית ‪ -‬פרק שני‬

‫הסקה מתרשים (שאלות ‪)12-8‬‬

‫עיינו היטב בתרשים שלפניכם‪ ,‬וענו על חמש השאלות שאחריו‪.‬‬

‫בתרשים מתוארים ממצאי מחקר בנושא אקלים שנערך בתחנה מטאורולוגית‪ .‬במהלך המחקר נעשו ‪ 20‬מדידות‪.‬מונגוליה‬
‫כל מדידה מתוארת בתרשים על ידי עיגול‪ ,‬ובתוכו מצוין המספר הסידורי של המדידה‪.‬‬
‫מסגרת העיגול מתארת את עוצמת הרוח שנמדדה (ראו מקרא)‪ .‬מיקומו של מרכז העיגול ביחס לציר האופקי מתאר‬

‫את הטמפרטורה שנמדדה (במעלות צלזיוס)‪ ,‬ומיקומו ביחס לציר האנכי ‪ -‬את אחוזי הלחות שנמדדו‪.‬‬
‫לדוגמה‪ :‬במדידה ‪ 3‬נמדדה טמפרטורה של ‪ 25‬מעלות‪ ,‬אחוזי הלחות שנמדדו היו ‪ ,40%‬ונמדדה רוח חלשה‪.‬‬

‫מקרא‪:‬‬

‫‪ x‬רוח חלשה‬

‫‪ x‬רוח בינונית‬

‫‪ x‬רוח חזקה‬

‫אחוזי לחות‬
‫‪100‬‬

‫‪20‬‬ ‫‪90‬‬
‫‪19‬‬
‫‪6‬‬

‫‪80‬‬

‫‪70 2‬‬

‫‪15‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪60‬‬

‫‪16‬‬ ‫‪50 5‬‬
‫‪14‬‬

‫‪18‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪13‬‬

‫‪10 30‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪20‬‬

‫‪11 8‬‬

‫‪17 10‬‬

‫‪12‬‬

‫טמפרטורה‬

‫)במעלות צלזיוס( ‪- 40 - 35 - 30 - 25 - 20 -15 -10 - 5 0 5 10 15 20 25 30 35 40‬‬

‫שימו לב‪ :‬בתשובתכם לכל שאלה התעלמו מנתונים המופיעים בשאלות האחרות‪.‬‬

‫© כל הזכויות שמורות למרכז ארצי לבחינות ולהערכה (ע"ר)‬
‫אין להעתיק או להפיץ בחינה זו או קטעים ממנה בכל צורה ובכל אמצעי‪ ,‬או ללמדה ‪ -‬כולה או חלקים ממנה ‪ -‬בלא אישור בכתב מהמרכז הארצי לבחינות ולהערכה‪.‬‬