Page 3 - eng2
P. 3

‫‪ .11‬פירוש המשפט – בהינתן שהמידע המתייחס לימיו האחרונים של הסופר האמריקאי אדגר אלן פו הוא‬
               ‫מקוטע ומלא סתירות‪ ,‬קשה לדמיין שאי פעם תהיה תשובה מלאה ומספקת למה גרם למותו‪.‬‬

       ‫• תשובה ‪ – 1‬התשובה נכונה כיוון שנאמר בה שהדרך שבה פו מת ככל הנראה לעולם לא תוסבר‬
                                            ‫במלואה בגלל שהעובדות הקיימות הן חלקיות ולא עקביות‪.‬‬

         ‫• תשובה ‪ – 2‬התשובה אינה נכונה כיוון שנאמר בה שלאחרונה התגלו פרטים חדשים לגבי ימיו‬
                                        ‫האחרונים וזהו מידע שגוי וסותר לחלוטין את המשפט המקורי‪.‬‬

    ‫• תשובה ‪ - 3‬התשובה אינה נכונה כיוון שנאמר בה שיש מעט הסכמה לגבי הנסיבות של מותו של פו‪.‬‬
                          ‫מעבר למידע שחסר‪ ,‬אין התייחסות כלל להסכמה‪/‬אי הסכמה בנוגע לעובדות‪.‬‬

     ‫• תשובה ‪ - 4‬התשובה אינה נכונה כיוון שנאמר בה שהסיבה למותו של פו תישאר תעלומה עד שעוד‬
                                                                                              ‫פרטים יתגלו‪.‬‬

    ‫‪ .12‬פירוש המשפט – הוצג‪/‬הוגש לקראת הסוף (בחודשי הדעיכה) של מלחמת האזרחים האמריקאית‪ ,‬נאום‬
                    ‫ההכתרה השני של הנשיא אברהם לינקולן בלט בעבור אורכו הקצר והטון הדכאוני שלו‪.‬‬

‫• תשובה ‪ – 1‬התשובה אינה נכונה כיוון שנאמר בה שבמהלך המלחמה‪ ,‬לינקולן נאם את נאום ההכתרה‬
             ‫השני שלו‪ ,‬שהיה מעורר השראה אבל מאופק‪ .‬אלו הם תיאורים מנוגדים לחלוטין למקור‪.‬‬

 ‫• תשובה ‪ – 2‬התשובה נכונה כיוון שנאמר בה שלקראת סוף מלחמת האזרחים האמריקאית‪ ,‬לינקולן‬
                                           ‫נאם את נאומו השני‪ ,‬שהיה קצר במיוחד וקודרני (מלנכולי)‪.‬‬

‫• תשובה ‪ - 3‬התשובה אינה נכונה כיוון שנאמר בה שבמהלך נאום ההכתרה השני שלו‪ ,‬לינקולן הציג את‬
                                                             ‫אותו האומץ וחזון שהוכח כחיוני במלחמה ‪.‬‬

    ‫• תשובה ‪ - 4‬התשובה אינה נכונה כיוון שנאמר בה שהנאום‪ ,‬שניתן מעט לאחר המלחמה‪ ...‬זהו פרט‬
                                                                                      ‫מידע המנוגד למקור‪.‬‬

                                                                                                 ‫הבנת הנקרא ‪1‬‬
                                                                                                  ‫מבנה הטקסט‬
     ‫פסקה ראשונה‪ :‬הצגת מחקרים לגבי הרגלים אצל בני אדם – הקושי לרכוש חדשים והמפתח להצלחה‬
                                                                                 ‫במשהו שנקרא לולאת ההרגל‪.‬‬
    ‫פסקה שנייה‪ :‬הרחבת המושג של לולאת הרגל‪ .‬הצגת הרגל שנבנה ברחבי המדינה בקרב אנשים רבים –‬
                                              ‫צחצוח שיניים‪ .‬הצגת שלושת החלקים – סימן‪ ,‬רוטינה ו"פרס"‪.‬‬
         ‫פסקה שלישית‪" :‬מילת אזהרה" לקושי הקיים ביצירת הרגל חדש – "פרס" חד פעמי אינו מספיק‪.‬‬
   1   2   3   4   5   6