Page 4 - eng1

‫הבנת הנקרא ‪1‬‬
‫מבנה הטקסט‬
‫פסקה ראשונה‪ :‬הצגת פרח שצומח בהרבה מקומות ובריח שלו מזכיר גזר‪.‬‬
‫פסקה שנייה‪ :‬הצגת הצורה‪ ,‬המראה והצבעים של הפרח‪.‬‬
‫פסקה שלישית‪ :‬הצגת מקור השם של הפרח‬

‫‪ .13‬כותרת מתאימה לטקסט יכולה להיות ‪-‬‬
‫תשובה ‪ .1‬השרך היפה ביותר שנעשה‬

‫תשובה ‪ .2‬השרך של המלכה אן‪ :‬פרח בר‪ .‬תשובה זו נכונה כיוון שראשית מציגים את הפרח (שגדל בכל‬
‫מקום‪ ,‬כלומר פרח בר) ואז מרחיבים לגביו ומקורותיו‪.‬‬
‫תשובה ‪ .3‬הכנת שרך‪ :‬היסטוריה קצרה‬
‫תשובה ‪ .4‬החיים של המלכה אן‬

‫‪ .14‬בהתאם לפסקה הראשונה השרך של המלכה אן ‪-‬‬
‫תשובה ‪ .1‬הוא בעל ריח לא נעים‬
‫תשובה ‪ .2‬לא ניתן לאכול אותו‬

‫תשובה ‪ .3‬נמצא במעט מאוד מקומות‬
‫תשובה ‪ .4‬הוא מאותה המשפחה כמו הגזר‪ .‬התשובה נכונה כיוון שתואר כיצד הריח שלו מתעתע ומרגיש‬

‫כמו גזר‪ .‬כמו כן‪ ,‬נאמר כי הוא לעיתים נקרא גזר בר כי הוא קרוב לירק‪.‬‬

‫‪ .15‬הפסקה השנייה עוסקת בעיקרה ב ‪-‬‬
‫תשובה ‪ .1‬איך להכין את השרך של המלכה אן‬

‫תשובה ‪ .2‬פרחים וחיפושיות‬
‫תשובה ‪ .3‬פרחי בר שונים‬

‫תשובה ‪ .4‬כיצד נראה השרך של המלכה אן‪ .‬התשובה נכונה כיוון שלאורך הפסקה מתארים את הצבע של‬
‫חלקיו השונים‪ ,‬למה הוא דומה וכו'‪.‬‬

‫‪ .16‬בשורה ‪ it ,12‬מתייחס ל ‪-‬‬
‫תשובה ‪ .1‬אנגליה‬
‫תשובה ‪ .2‬שרך‬

‫תשובה ‪ .3‬גזר בר‪ .‬בשורה ‪ 11‬ואילך נאמר כי‪" :‬אן הגיעה לאנגליה כדי להינשא למלך‪ .‬היא ראתה גזר בר‬
‫בפעם הראשונה‪ .‬היא חשבה שהוא (‪ )it‬מאוד יפה‪"....‬‬
‫תשובה ‪ .4‬סיפור אחד‬