Page 2 - eng1

‫‪ .7‬ב ‪ ,2002‬מותגי ציקיטה הגו אסטרטגיית פרסום חדשה שמטרתה להחזיר את נתח השוק שהיא‬
‫איבדה למתחרה שלה‪ ,‬מאכלי דול‪.‬‬

‫תשובה ‪ – reproach .1‬האשמה‪ ,‬תוכחה‬
‫תשובה ‪ – relent .2‬ויתר‬

‫תשובה ‪ – revere .3‬הוקיר‪ ,‬העריץ‬
‫תשובה ‪ – recoup .4‬להחזיר‬

‫‪ .8‬בנאום שניתן ב ‪ ,1945‬המנהיג הלאומני האינדונזי סוקרנו הציג באופן רהוט את ה "פאנסאסילה"‪,‬‬
‫חמשת העקרונות שעליהם הוקמה מדינת אינדונזיה העצמאית‪.‬‬
‫תשובה ‪ – articulated .1‬דיבר ברור‪ ,‬הסביר באופן רהוט‬
‫תשובה ‪ – subordinated .2‬הכניע‪ ,‬שעבד‬
‫תשובה ‪ – impersonated .3‬חיקה‬
‫תשובה ‪ – fluctuated .4‬התנדנד‪ ,‬הטלטל‬

‫ניסוח מחדש‬

‫‪ .9‬פירוש המשפט‪ :‬הפרי של עץ האלון נקרא בלוט‪.‬‬
‫‪ ‬תשובה ‪ .1‬התשובה אינה נכונה כיוון שנאמר בה שגם פירות וגם בלוטים גדלים על עצי אלון‪.‬‬

‫‪ ‬תשובה ‪ .2‬התשובה נכונה כיוון שנאמר בה שבלוטים הם פירותיו של עץ האלון‪.‬‬
‫‪ ‬תשובה ‪ .3‬התשובה אינה נכונה כיוון שנאמר בה שבלוטים גדלים רק על עצי אלון‪.‬‬
‫‪ ‬תשובה ‪ .4‬התשובה אינה נכונה כיוון שנאמר בה כל עצי האלון מייצרים בלוטים‪.‬‬

‫‪ .10‬פירוש המשפט‪ :‬ללמד ילדים לספור זה טוב‪ ,‬אבל ללמד אותם מה נחשב זה הכי טוב‪.‬‬
‫‪ ‬שימו לב – למילה ‪ count‬ישנם כמה פירושים אפשריים‪ .‬מצד אחד פירוש המילה הוא לספור‬

‫(פיזית מספרים) ומצד שני פירוש נוסף הוא "נחשב"‪.‬‬
‫‪ ‬תשובה ‪ .1‬התשובה נכונה כיוון שנאמר בה שידע הוא חשוב‪ ,‬אבל ערכים הם אף יותר מכך‪.‬‬

‫‪ ‬תשובה ‪ .2‬התשובה אינה נכונה כיוון שנאמר בה שהמורים הכי טובים הם אלו שלומדים‬
‫מהתלמידים שלהם‪.‬‬

‫‪ ‬תשובה ‪ .3‬התשובה אינה נכונה כיוון שנאמר בה שמה שהכי משנה הוא לא מה אדם למד‪,‬‬
‫אלא ממי הוא למד את זה‪.‬‬

‫‪ ‬תשובה ‪ .4‬התשובה אינה נכונה כיוון שנאמר בה שבית ספר לא אמור למנוע‪/‬להפריע להשכלה‬
‫טובה‪.‬‬

‫‪2‬‬