Page 2 - eng2

‫‪ .7‬בשלהי המאה ה ‪ ,19‬השוני הכלכלי בין העשירים והעניים בארה"ב היה עצום‪ :‬מעל ל ‪70%‬‬
‫מהעושר במדינה היה בידי פחות מ ‪ 9%‬מהאוכלוסייה‪.‬‬
‫תשובה ‪ – affinity .1‬זיקה‪ ,‬דמיון‬
‫תשובה ‪ – fortitude .2‬אומץ‪ ,‬גבורה‬
‫תשובה ‪ – aptitude .3‬כישרון‪ ,‬חריצות‬
‫תשובה ‪ – disparity .4‬שוני‪ ,‬שונות‬

‫‪ .8‬תיאוריה אחת הנוגעת למקורות המילה "‪ "dude‬היא שהיא נטבעה על ידי אוסקר ווילד וחבריו‪.‬‬
‫תשובה ‪ – presumed .1‬הניחו‬

‫תשובה ‪ – mounted .2‬הונחה על‬
‫תשובה ‪ – coined .3‬הוטבעה‬

‫כשם בעברית אנו אומרים כי זהו מטבע לשון‪ ,‬כלומר ביטוי שהוטבע‪/‬השתרש בשפה‪ ,‬כך גם‬
‫באנגלית הפירוש והרעיון הם זהים‪ .‬המשפט מדבר על מילה ומקורותיה‪ ,‬כך שניחוש מושכל‬

‫יהיה לטבוע (ליצור) את המילה‪.‬‬
‫תשובה ‪ – reaped .4‬נקצרה‬

‫‪ .9‬פירוש המשפט‪ :‬דיפלומטיה מיומנת ניטרלה את המשבר ברומניה באמצע שנות ה ‪ 90‬לפני‬
‫שהדברים התדרדרו לאלימות‪.‬‬

‫‪ ‬תשובה ‪ .1‬המשבר ברומניה באמצע שנות ה ‪ 90‬נפתר באמצעים דיפלומטיים לפני‬
‫שהסיטואציה הפכה לאלימה‪.‬‬

‫‪ ‬תשובה ‪ .2‬התשובה אינה נכונה כיוון שנטען בה שהאלימות פרצה‪ ,‬וזאת בניגוד למשפט‬
‫המקורי בו נאמר כי האלימות נבלמה‪.‬‬

‫תשובה ‪ .3‬התשובה אינה נכונה כיוון שנאמר בה שלפעמים דיפלומטיה אינה אפקטיבית‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫מעבר לעובדה כי זהו אינו נושא המשפט זה גם סותר את העובדה כי הדיפלומטיה הצילה את‬

‫המצב מאלימות‪.‬‬

‫‪ ‬תשובה ‪ .4‬התשובה אינה נכונה כיוון שנאמר בה שהקונפליקט ברומניה כי הסתיים באלימות‪,‬‬
‫וזאת בניגוד למה שנאמר במשפט המקורי‪.‬‬

‫‪ .10‬פירוש המשפט‪ :‬חלומות מתרחשים בכל השלבים של מחזור השינה אבל הם הכי נפוצים ומוחשיים‬
‫במהלך שלב ה ‪.REM‬‬

‫‪ ‬תשובה ‪ .1‬התשובה אינה נכונה כיוון שנטען בה שחלומות מתחילים בשלב ה ‪.REM‬‬

‫תשובה ‪ .2‬התשובה אינה נכונה כיוון שנאמר בה שהחלומות המתרחשים בשלב ה ‪ REM‬ככל‬ ‫‪‬‬
‫הנראה זכירים יותר לעומת חלומות בשלבים אחרים‪ .‬למרות שנאמר כי החלומות מוחשיים‬

‫יותר זה לא אומר כי יש יותר סיכוי שנזכור אותם‪ .‬זוהי הוספת מידע‪.‬‬

‫‪ ‬תשובה ‪ .3‬התשובה אינה נכונה כיוון שנאמר בה שרוב החלומות בשלב ה ‪ REM‬הם יותר‬
‫אבסרקטיים (לא מוחשיים) ומטרידים מחלומות אחרים‪ .‬זהו מידע נוסף שאינו קיים במשפט‬

‫המקורי‪.‬‬
‫בשלב זה אין צורך לקרוא את התשובה האחרונה‪ .‬בבחינה נוכל כעת לסמנה ולעבור לשאלה הבאה‪.‬‬

‫‪2‬‬