Page 61 - 0214
P. 61

‫חישוב אומדן ציוני הבחינה‬

                   ‫פברואר ‪2014‬‬

‫להלן נסביר ונדגים כיצד תוכלו לחשב אומדן לציוניכם בכל אחד מתחומי הבחינה ‪ -‬חשיבה מילולית‪ ,‬חשיבה כמותית ואנגלית‬
                                          ‫‪ -‬וכן אומדנים לציוניכם הכלליים בבחינה‪ ,‬המתבססים על ציוניכם בשלושת התחומים‪.‬‬

                                          ‫חישוב ציוני הגלם של פרקי הב ֵררה בתחומי הבחינה‬

 ‫כל תשובה נכונה מזכה בנקודה‪ .‬כדי לחשב את ציוני הגלם עליכם לסכם את הנקודות שצברתם בכל אחד משלושת תחומי‬
       ‫הבחינה (שני פרקים בכל תחום‪ :‬חשיבה מילולית‪ ,‬חשיבה כמותית‪ ,‬אנגלית)‪ .‬בסיום שלב זה יתקבלו שלושה ציוני גלם‪:‬‬
                                                         ‫ציון גלם בחשיבה מילולית‪ ,‬ציון גלם בחשיבה כמותית וציון גלם באנגלית‪.‬‬

                                                                   ‫חישוב הציונים בתחומי הבחינה‬

      ‫לכל ציון גלם מותאם ציון בסולם אחיד‪ ,‬ציון שאינו מושפע מהנוסח‪ ,‬מהשפה או מהמועד של הבחינה‪ .‬תוכלו לאתר את‬
                                ‫ציוניכם בסולם האחיד בעזרת טבלת המעבר מציוני גלם לציונים בסולם האחיד שמופיעה להלן‪.‬‬
                                   ‫בסיום שלב זה יתקבלו אומדנים לציוניכם בשלושת תחומי הבחינה (בסולם של ‪ 50‬עד ‪:)150‬‬

                                                ‫ציון בחשיבה מילולית )‪ (V‬ציון בחשיבה כמותית )‪ (Q‬ציון באנגלית )‪(E‬‬

        ‫טבלת מעבר מציוני גלם לציונים בסולם האחיד בכל אחד מהתחומים‬

‫ציון בסולם האחיד‬         ‫ציון‬  ‫ציון בסולם האחיד‬         ‫ציון‬  ‫ציון בסולם האחיד‬         ‫ציון‬
                         ‫גלם‬                            ‫גלם‬                            ‫גלם‬
‫אנגלית‬  ‫חשיבה‬   ‫חשיבה‬          ‫אנגלית‬  ‫חשיבה‬   ‫חשיבה‬          ‫אנגלית‬  ‫חשיבה‬   ‫חשיבה‬
        ‫כמותית‬  ‫מילולית‬                ‫כמותית‬  ‫מילולית‬                ‫כמותית‬  ‫מילולית‬

‫‪114 132 118 32‬‬                 ‫‪82 87 77 16‬‬                    ‫‪50 50 50 0‬‬

‫‪116 135 120 33‬‬                 ‫‪84 90 79 17‬‬                    ‫‪52 52 51 1‬‬

‫‪118 137 123 34‬‬                 ‫‪86 92 82 18‬‬                    ‫‪54 54 52 2‬‬

‫‪120 140 125 35‬‬                 ‫‪88 95 84 19‬‬                    ‫‪56 56 53 3‬‬

‫‪122 142 128 36‬‬                 ‫‪90 98 86 20‬‬                    ‫‪58 58 54 4‬‬

‫‪124 144 130 37‬‬                 ‫‪92 101 89 21‬‬                   ‫‪60 60 56 5‬‬

‫‪126 146 132 38‬‬                 ‫‪94 104 91 22‬‬                   ‫‪62 62 57 6‬‬

‫‪129 148 135 39‬‬                 ‫‪96 107 94 23‬‬                   ‫‪64 64 58 7‬‬

‫‪132 150 138 40‬‬                 ‫‪98 110 97 24‬‬                   ‫‪65 66 60 8‬‬

‫‪136 140 41‬‬                     ‫‪100 113 99 25‬‬                  ‫‪67 68 62 9‬‬

‫‪140 142 42‬‬                     ‫‪102 116 102 26‬‬                 ‫‪69 71 64 10‬‬

‫‪145 144 43‬‬                     ‫‪104 119 105 27‬‬                 ‫‪71 74 66 11‬‬

‫‪150 146 44‬‬                     ‫‪106 121 107 28‬‬                 ‫‪73 76 68 12‬‬

                ‫‪148 45‬‬         ‫‪108 124 110 29‬‬                 ‫‪76 79 70 13‬‬

                ‫‪150 46‬‬         ‫‪110 127 112 30‬‬                 ‫‪78 81 72 14‬‬

                               ‫‪112 130 115 31‬‬                 ‫‪80 84 74 15‬‬

‫חישוב אומדני הציונים‪ ,‬המפורט בהמשך‪ ,‬אינו מביא בחשבון את הציון במטלת הכתיבה‪ .‬החישוב מתבסס על ההנחה שרמת‬
   ‫היכולת שבאה לידי ביטוי במטלת הכתיבה היא כרמת היכולת הבאה לידי ביטוי בפרקי הבֵררה בתחום החשיבה המילולית‪.‬‬

                                                                                                        ‫© כל הזכויות שמורות למרכז ארצי לבחינות ולהערכה (ע"ר)‬
‫אין להעתיק או להפיץ בחינה זו או קטעים ממנה בכל צורה ובכל אמצעי‪ ,‬או ללמדה ‪ -‬כולה או חלקים ממנה ‪ -‬בלא אישור בכתב מהמרכז הארצי לבחינות ולהערכה‪.‬‬

                ‫‪60‬‬
   56   57   58   59   60   61   62   63