Page 23 - 0214
P. 23

‫מועד פברואר ‪2014‬‬                     ‫‪- 22 -‬‬         ‫	חשיבה כמותית ‪ -‬פרק ראשון	‬

                                                      ‫‪5105‬‬                                                 ‫‪	.5‬‬

                                             ‫כמה פתרונות אפשריים יש למשוואה ‪? 10x = x‬‬

       ‫‪AD‬‬                                                                ‫(‪ )	1‬אחד‬
                                                                       ‫(‪ )	2‬שניים‬
                                                                       ‫(‪ 	)3‬עשרה‬                                ‫	‬
                                                    ‫(‪ )	4‬למשוואה אין שום פתרון‬

                  ‫‪ 	.6‬במשולש מסוים אורך הצלע הקצרה הוא ‪ 1‬ס"מ‪ ,‬ואורך הצלע הארוכה הוא ‪ 4‬ס"מ‪.‬‬
‫‪E aBa C‬‬
                                     ‫מה יכול להיות אורך הצלע הבינונית במשולש זה (בס"מ)?‬                    ‫	‬

                                                                ‫(‪1.5 	)1‬‬                                        ‫	‬

                                                                   ‫(‪	2 	)2‬‬                                      ‫	‬

                                                                ‫(‪2.5 )	3‬‬                                        ‫	‬

       ‫‪70°‬‬                                                      ‫(‪3.5 )	4‬‬                                        ‫	‬

       ‫‪α‬‬                  ‫‪ 	.7‬מספר הבנים בכיתה הוא ‪ ,12‬והם מהווים בין ‪ 30%‬ל‪ 60%-‬מכל ילדי הכיתה‪.‬‬
                                                                                                                                                                                             ‫	‬

                                             ‫כמה בנות‪ ,‬לכל היותר‪ ,‬יש בכיתה?‬                                ‫	‬

‫‪b‬‬      ‫‪a‬‬                                                                                         ‫(‪	18 )	1‬‬  ‫‪	.8‬‬
    ‫‪α‬‬                                                                                            ‫(‪24 )	2‬‬
                                                                                                 ‫(‪28 	)3‬‬     ‫	‬
                       ‫‪A‬‬   ‫(‪b 32 )	4‬‬                                                                         ‫	‬
                  ‫‪r‬‬
                            ‫שלושת המעגלים שבסרטוט חופפים‪ ,‬וכל אחד מהם משיק לשניים ‪a‬האחרים‪.‬‬                   ‫	‬
                                           ‫‪ A‬ו‪ B-‬הם מרכזי שניים מן המעגלים‪ C .‬היא נקודת השקה‪.‬‬
                                                  ‫‪ D‬היא נקודת החיתוך של ‪ BC‬עם המעגל שמרכזו ‪.B‬‬                ‫	‬

                                                                   ‫לפי נתונים אלה והנתונים שבסרטוט‪,‬‬
                                                                                                ‫? = ‪CD‬‬

                        ‫‪C‬‬                              ‫(‪	r^ 3 − 1h 	)1‬‬
                ‫‪D‬‬                                                 ‫(‪r 	)2‬‬
       ‫‪B‬‬

                                                       ‫‪	rc1 −‬‬   ‫‪2‬‬  ‫‪m‬‬  ‫(‪	)3‬‬
                                                                ‫‪2‬‬

                                                    ‫‪A‬‬           ‫‪2‬‬  ‫‪r‬‬  ‫(‪)	4‬‬
                                                                ‫‪3‬‬
                                  ‫‪A‬‬          ‫‪ 8‬ס"מ‬
                  ‫‪ 4‬ﺳﻢ ‪ 8‬ﺳﻢ‬                            ‫‪ 4‬ס"מ‬

‫‪ 7 D C‬ﺳﻢ ‪2622 B‬‬                              ‫‪B DC‬‬
                                                         ‫‪ 7‬ס"מ‬

                                             ‫© כל הזכויות שמורות למרכז ארצי לבחינות ולהערכה (ע"ר)‬

‫אין להעתיק או להפיץ בחינה זו או קטעים ממנה בכל צורה ובכל אמצעי‪ ,‬או ללמדה ‪ -‬כולה או חלקים ממנה ‪ -‬בלא אישור בכתב מהמרכז הארצי לבחינות ולהערכה‪.‬‬
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28