Page 9 - ver1

‫הקולות האחרים בהשוואה לזו שהתקבלה במעבר בין השניים האחרונים (כלומר בין קולות‬
‫אנושיים לקריאות קופים)‪.‬‬

‫תשובה (‪ )1‬אינה נכונה‪ .‬הממצא המתואר בתשובה זו מתייחס לקצב היניקה למשמע צלילים‬
‫סינתטיים‪ ,‬ולא למעבר בין השמעתם לסוגי הצלילים האחרים‪ .‬מכאן שאין בו כדי להוות את‬

‫הממצא שעליו התבססו החוקרים במסקנתם‪.‬‬
‫תשובה (‪ )2‬נכונה‪ .‬הממצא המתואר בתשובה זו אכן מתאים להיות זה שעליו התבססו החוקרים‬

‫במסקנתם‪ ,‬שכן אם המעברים מקולות אנושיים לקריאות קופים ולהפך גרמו לעלייה הקטנה‬
‫ביותר בקצב היניקה‪ ,‬פירוש הדבר שהעלייה החדה ביותר נרשמה לאור מעבר צלילים סינתטיים‬

‫לשני סוגי הצלילים הללו‪ ,‬ולהפך – מגמה המתיישבת עם מסקנת החוקרים‪.‬‬
‫תשובה (‪ )3‬אינה נכונה‪ .‬הממצא המתואר בתשובה זו מתייחס באופן נקודתי למעבר בין צליל‬
‫סינתטי לצליל מסוג אחר‪ ,‬ולא ניתן ללמוד ממנו דבר לגבי עוצמת השינוי שחל בקצב היניקה‬

‫בהשוואה לשינוי שחל בתגובה למעברי צלילים אחרים‪ ,‬דבר הדרוש לביסוס המסקנה‪ ,‬שכן‬
‫מתוארת בה מגמה יחסית‪ .‬כמו כן‪ ,‬העובדה שבמעבר בין קטעי צליל שרק אחד מהם סינתטי‪,‬‬
‫כמעט שלא השתנה קצב היניקה‪ ,‬מרמזת כי התינוקות בקושי הבחינו בשינוי – בניגוד למסקנת‬

‫החוקרים‪.‬‬
‫תשובה (‪ )4‬אינה נכונה‪ .‬מהממצא המתואר בתשובה זו ניתן ללמוד שתינוקות מבחינים בין צלילים‬

‫סינתטיים ובין קולות אנשים טוב יותר משהם מבחינים בין שאר הקולות (סינתטי ‪ -‬קריאות‬
‫קופים ‪ /‬קולות אנושיים – קריאות קופים)‪ ,‬בעוד שבמסקנה נאמר כי הם מבחינים בין צלילים‬
‫סינתטיים ובין צלילים משני הסוגים האחרים טוב יותר משהם מבחינים בין קולות אנושיים ובין‬

‫קריאות קופים‪.‬‬

‫‪ .17‬התשובה הנכונה היא (‪.)1‬‬

‫כדי לקבוע איזה מן הנתונים‪ ,‬אם יושמט‪ ,‬לא יפתור את הסתירה‪ ,‬נשמיט בכל פעם את הנתון‬
‫שמופיע בתשובה‪ ,‬ונבדוק האם לאחר מכן‪ ,‬צירוף שלושת הנתונים האחרים יותיר את הסתירה‬

‫בעינה‪.‬‬
‫נתון‪ :‬ברכבת קטר ושלושה קרונות‪ .‬בכל קרון יושב רק אדם אחד מבין השלושה – אבי בני וגדי ‪‬‬

‫תשובה (‪ )1‬נכונה‪ .‬השמטת הנתון המופיע בתשובה זו‪ ,‬פירושה הצבתו של גדי בקרון מס' ‪ .2‬גם‬

‫‪ 1 2 3‬קטר‬ ‫לאחר השמטתו‪ ,‬הסתירה נותרת בעינה‪:‬‬

‫בני גדי אבי‬ ‫‪ ‬לפי נתון (‪ ,)2‬בני אינו יושב בקרון מס' ‪ .1‬לפיכך הוא‬

‫בהכרח יהיה בקרון מס' ‪ ,3‬ומכאן‪ ,‬שאבי‪ ,‬בקרון מס' ‪.1‬‬

‫‪ ‬גדי אמנם עובר דרך קרונו של אבי‪ ,‬כפי שנאמר בנתון (‪ ,)3‬אך בני‪ ,‬עובר בדרכו גם כן‪ ,‬בניגוד‬
‫לנתון (‪.)4‬‬

‫‪ 1 2 3‬קטר‬ ‫תשובה (‪ )2‬אינה נכונה‪ .‬השמטת הנתון שמופיע בתשובה‬
‫גדי אבי בני‬ ‫זו‪ ,‬פירושה הצבתו של בני בקרון מס' ‪.1‬‬