Page 6 - ver1

‫‪ .15‬התשובה הנכונה היא (‪.)3‬‬
‫בראשית הפסקה נאמר כי אם נמצא שתרופה כלשהי יעילה יותר מתרופת דמה‪ ,‬היא מאושרת לשיווק‪.‬‬
‫הרופאים טוענים כי בדיקה זו אינה מספקת להם את המידע הדרוש כדי לדעת אם להמליץ על תרופה זו‬

‫לחולים‪ ,‬ודרושה גם בדיקה של יעילות התרופה מול יעילותן של תרופות מקבילות בשוק‪ .‬כלומר‪ ,‬לא‬
‫מספיק לדעת שתרופה כלשהי תורמת לשיפור במצב החולה יותר משתרופת דמה תורמת לכך‪ ,‬יש צורך גם‬

‫לדעת מה מידת יעילות תרופה זו בהשוואה ליעילות תרופות מקבילות בשוק‪.‬‬

‫תשובה (‪ )1‬אינה נכונה‪ .‬הרופאים לא טוענים שאי אפשר לקבוע אם תרופות חדשות יעילות או לא כיוון‬
‫שהן נבדקות רק מול תרופות דמה‪ ,‬כי אם שיש לבדוק את מידת יעילות התרופות בהשוואה לתרופות‬
‫דומות הקיימות בשוק‪.‬‬
‫תשובה (‪ )2‬אינה נכונה‪ .‬הרופאים לא טוענים כי בדיקת התרופות החדשות בהשוואה לתרופות דמה הן‬
‫תוצאת היעדר מחקרים המשווים בין התרופות החדשות לתרופות הקיימות בשוק‪ ,‬כי אם שהבדיקה‬
‫שעורכות חברות התרופות (השוואה מול תרופת דמה)‪ ,‬אינו מספיק ויש לבצע מחקרים הבודקים את‬
‫יעילות התרופות החדשות מול יעילותן של תרופות מקבילות בשוק‪.‬‬
‫תשובה (‪ )3‬נכונה‪ .‬כאמור‪ ,‬הרופאים אכן טוענים שהמידע שחברות התרופות נדרשות לספק (השוואת‬

‫יעילות התרופות החדשות מול יעילות תרופות דמה) אינו מספיק כדי לקבוע אם התרופות החדשות טובות‬
‫מתרופות אחרות לאותה מחלה‪.‬‬

‫תשובה (‪ )4‬אינה נכונה‪ .‬בפסקה נאמר כי חברות התרופות מחויבות בהשוואת יעילות התרופות החדשות‬
‫ליעילות תרופות דמה‪ ,‬וכי רק אם נמצא כי הן אכן יעילות יותר מתרופות הדמה‪ ,‬הן יאושרו לשיווק‪.‬‬

‫‪ .16‬התשובה הנכונה היא (‪.)1‬‬
‫המורה שרה הסיקה כי הסיבה שממוצע הציונים של שתי קבוצות התלמידים (השתתפו בשיעורי הכנה‪/‬לא‬
‫השתתפו בשיעורי הכנה)‪ ,‬היא ההשתתפות בשיעורי ההכנה לבחינה‪ .‬המורה דינה מערערת על מסקנתה של‬

‫שרה באמצעות הסבר חלופי – התלמידים שהשתתפו בשיעורי ההכנה הם מלכתחילה טובים יותר‪ :‬זו‬
‫הסיבה שהם השתתפו בשיעורי ההכנה וזו גם הסיבה שהם הצליחו יותר במבחן‪ .‬כלומר‪ ,‬עלינו לחפש‬
‫מסקנה בה קיים קשר סיבתי בין הגורמים‪ ,‬ושניתן להסביר הן את הסיבה המתוארת בה והן את תוצאתה‪,‬‬

‫באמצעות הסבר חלופי אשר מעיד על זיקה בין השניים‪.‬‬

‫תשובה (‪ )1‬נכונה‪ .‬לפי מסקנה זו‪ ,‬אכילת מזון אורגני (סיבה) משפרת את הבריאות (תוצאה)‪ .‬מדובר בשני‬
‫גורמים שיש ביניהם זיקה מסוימת ובהחלט ניתן להסבירם באמצעות הסבר חלופי מהסוג שהציעה דינה‪.‬‬

‫למשל‪ ,‬מודעות גבוהה לאורח חיים בריא – כיוון שלאדם מודעות גבוהה לאורח חיים בריא הוא בוחר‬
‫לאכול מזון אורגני‪ ,‬וכלל בריאותו טובה יותר כתוצאה מכך‪.‬‬

‫תשובה (‪ )2‬אינה נכונה‪ .‬המסקנה הנגזרת מהנתונים אינה משקפת קשר של סיבה ותוצאה בין שני גורמים‬
‫כפי שהופיע במסקנתה של המורה שרה‪.‬‬

‫תשובה (‪ )3‬אינה נכונה‪ .‬בעוד שאת הגורמים המופיעים במסקנתה(השתתפות בשיעורי הכנה והצלחה‬
‫במבחן) של המורה שרה ניתן להסביר באמצעות הסבר חלופי (תלמידים טובים יותר)‪ ,‬את העובדה‬

‫‪6‬‬