Page 6 - eng1

‫בהגהה של המילה שומעים מילה המזכירה מאוד את המילה "ריקושט"‪ ,‬כלומר נתז‪ .‬ולכן‬
‫המשמעות הקרובה ביותר היא ל ‪-‬‬
‫תשובה ‪ – astonishing .1‬מדהים‬

‫תשובה ‪ – bouncing .2‬קופץ‪ ,‬מנתר‬
‫תשובה ‪ – heavy .3‬כבד‬

‫תשובה ‪ – miraculous .4‬פלאי‬

‫‪ .21‬המשפט "הכדור‪....‬סדר" (שורות ‪– )11-13‬‬
‫אם נתרגם את המשפט המדובר – "הכדור מסמל את השמש‪ ,‬על ידי הקפצת הכדור במגרש‪,‬‬

‫שחקנים המחיזו את היצירה של העולם והסדר העולמי"‪.‬‬
‫תשובה ‪ .1‬הראה שהמשחק צ'ה שוחק אלפי שנים‪.‬‬

‫תשובה ‪ .2‬דן באמונות של ילידי מרכז אמריקה לגבי היצירה של העולם‪ .‬לא נאמר מה הם האמינו‪,‬‬
‫אלא רק כי כך הם המחיזו (המחישו) את היצירה‪.‬‬

‫תשובה ‪.3‬להציג את הפירוש של הספרדים לטקס של הילידים‪ .‬התשובה אינה נכונה כיוון שלא‬
‫ניתנה נקודת מבטם של הספרדים והפרשנות שלהם‪.‬‬

‫תשובה ‪ .4‬לתאר את המשמעות הדתית של המשחק צ'ה‪.‬‬

‫‪ .22‬הפסקה האחרונה עוסקת בעיקר ב ‪-‬‬
‫תשובה ‪ .1‬השיטות העתיקות של יצירת גומי וההערכה הנוכחית להם‪ .‬התשובה נכונה כיוון‬
‫שהמדענים מצוטטים כמי שמתפלאים מהחוכמה שהפגינו הילידים לפני אלפי שנים ומעריכים‬

‫את השימוש שלהם באוצרות הטבע בחוכמה‪.‬‬
‫תשובה ‪ .2‬המחקר של פרנק ודורותי על גומי ממרכז אמריקה‪ .‬התשובה אינה נכונה כיוון שלא‬

‫תואר המחקר שלהם בצורה מעמיקה‪.‬‬
‫תשובה ‪ .3‬התיאור של פדרו לחומר הפלאי‪.‬‬
‫תשובה ‪ .4‬כיצד מדענים גילו את התהליך שבו גומי עתיק נוצר‪ .‬התשובה אינה נכונה כיוון שרק‬
‫סופר שרק כעת גילו את התהליך‪ ,‬אבל לא תואר כיצד הם גילו‪.‬‬

‫‪6‬‬